https://www.wakayama-u.ac.jp/examinee-support/interview-category/category/edu/under-graduate/index.rss ja 教育学部 - 在学生 https://www.wakayama-u.ac.jp/examinee-support/interview/2025111000013/ 教育学部 子どもたちの成長に寄り添う先生になりたい──ボランティア活動を通して見えた教育の現場 在学生 教育学部4年（2025年度）和歌山県立向陽高等学校 出身 神道 咲乃さん 和歌山大学教育学部を選んだ理由を教えてください。 私は妹と弟がいるため、幼い頃から子どもの世話をすることが好きでした。将来は子どもと関わる仕事がしたいという思いがあり、小学生の頃から出会ってきた先生方のように、子どもが安心して成長できる環境をつくりたいと考えるようになりました。地元・和歌山県に貢献したいという気持ちもあり、教育学部への進学を決めました。 現在の専攻ではどのようなことを学んでいますか？ 私は理科教育専攻で学んでおり、特に「化学」に興味を持っています。現在は金属錯体という物質の色のしくみについて研究しています。金属錯体は、植物の色や光合成な... Tue, 11 Nov 2025 15:40:01 +0900 教育学部 - 在学生 https://www.wakayama-u.ac.jp/examinee-support/interview/2024110100021/ 教育学部 教育ボランティアやへき地実習を通して実践的な経験を積み、生まれ育った地域で教師になりたい 在学生 教育学部4年（2024年度）和歌山県 近畿大学附属新宮高等学校 出身 小川 裕斗さん 和歌山大学教育学部を選んだ理由、現在学んでいることを教えてください。 　和歌山県の教員を目指しているので、和歌山の各地域に開けた実習や取り組みがあるところや、教育ボランティアなど学校現場での経験が積めるところに魅力を感じました。 　所属ゼミでは、教科教育に焦点を当て、各教科で有名な戦後の実践家について調べています。卒業論文はそれぞれの研究テーマをみんなで議論し合い、いじめや不登校といった教育課題や和歌山の特色を生かした教育などあらゆる分野について学びを深めています。 「アクションターム」（３年次後期）にはどのような活動を行いましたか　その活動を通して学んだことや身につ... Wed, 20 Nov 2024 17:03:07 +0900 教育学部 - 在学生